NUESTROS JUGADORES-ENTRENADORES-FAMILIAS

NUESTROS JUGADORES

Los jugadores y jugadores que forman parte del club deportivo son los verdaderos protagonistas y es por eso, que reciben una atención individualizada y planificada para ellos, tanto por parte de los entrenadores y como técnicos.

  Respetando sus derechos e intereses sociales, entendiendo sus principales motivaciones y acercándose al clima de enseñanza de ejercicio físico más acorde. De esta forma se pretende divertirse y hacerles disfrutar, para así poder engancharles a la práctica de actividad física.

   Se quiere contribuir por otro lado, a la educación integral del niño/a favoreciendo el conocimiento corporal y potenciando valías físicas, fisiológicas y psíquicas. Tienen una especial importancia la educación para la salud – higiene deportiva, educación para la comunicación – posibilidades sociales y de diálogo y educación para el ocio –relacionado con la satisfacción y aprendizaje del mismo.

NUESTROS ENTRENADORES-EDUCADORES

El entrenador es el mediador o nexo de unión entre los contenidos de entrenamiento y los jugadores, siendo fundamental su intervención como variable influyente en el aprendizaje de los jugadores. Los técnicos que formen parte de la A.D. Alierta Augusto Godoy tienen que poseer las siguientes características humanas y deportivas; Aportar, trasmitir, formar, enseñar, proteger, exigir, competir, y ofrecer su mejor versión para cada uno de los chicos o chicas que conforman el equipo que dirigen.

Muchos de ellos también están dedicados al mundo educativo desde distintas perspectivas aportando un valor añadido a la formación de nuestr@s deportistas. Seguiremos apoyando a aquellos jugadores y jugadoras que quieran dar el salto como entrenadores-as, dándoles la formación necesaria y participando en los equipos como ayudantes y siempre de la mano de nuestros entrenadores titulados.

   Todos ellos saben que deben mantenerse fiel a los objetivos, contenidos y metodología de la entidad. Entendiendo el equivalente a ¿qué enseñar? y ¿cómo hacerlo? Así, se entiende que el equipo es más importante que el individuo, llegando a la necesidad de entender que existe una programación y unas líneas a seguir que están por encima de la victoria o del éxito personal. Estableciendo una buena relación entre todos los colaboradores en la formación del jugador como los demás entrenadores y los padres y madres. Manteniendo un espíritu de colaboración y compromiso con la política de la agrupación.

      Un aspecto fundamental es la pasión, la forma de vivir el deporte. Cómo lo transmite y cómo observa, lee y aprende viendo partidos y entrenamientos. Tiene que ser capaz de entusiasmar a sus jugadores, pero para ello tiene que ser un modelo. El entrenador debe ser el ejemplo a seguir, y no tiene que dejar de aprender y enriquecerse. Le tiene que encantar este deporte y ser el primero en exigirse una actualización y reciclado continuo en la materia. Debe ser capaz de aprender durante todo el proceso del entrenamiento.

Ante todo, tiene que ser ejemplo de lo que tiene que hacerse. Son el espejo donde se miran todos los niños y niñas y son ellos con su forma de ser y sus actuaciones los que marcan el camino a seguir.

   El entrenador sea capaz de transmitir confianza al jugador y jugadora. Tiene que ser creíble para que los jugadores puedan seguirle en todas sus indicaciones y de esta forma, ser fieles para realizar aquello que les pida.        

    Igualmente, para conseguir esto debe poseer el entrenador un carisma o capacidad de liderazgo, tras el cual, deje una estela de positiva. Con esto podrá mantener el control de las sesiones y mantener un alto compromiso, tanto fisiológico como intelectual de los jugadores.

    Crea un ambiente positivo, adaptado al lenguaje y capacidad de comprensión de los alumnos y alumnas, animando independientemente del resultado (más cuando las cosas van mal). Es un demostrador fiel.

   Por último, debe comprender que representa a un club y un equipo y por lo tanto debe mostrar una buena capacidad de relación con los demás y mantener una correcta actitud y buena apariencia. Llevando ropa deportiva, vistiendo la equipación y colores de la agrupación, manteniéndose en su sitio ante posibles enfrenamientos y altercados y siendo ante todo una persona educada y con carácter conciliador.

Siempre estarán a disposición de las familias para cualquier sugerencia, problema o necesidad que os surja.

     Por otro lado, debemos hablar de competencias de los entrenadores, entendiéndose como la capacidad práctica de poner en funcionamiento todos sus saberes, entre las que destacan:

·      Dirigir las sesiones de entrenamiento

·      Enseñar conocimientos, conceptos e ideas.

·      Crear un enfoque o clima positivo.

·      Tomar decisiones y establecer normas.

·      Liderar a los deportistas.

·      Establecer las relaciones públicas y sociales adecuadas en su entorno (padres y madres, otros entrenadores, otros clubs…)

·      Compartir algunas decisiones con los deportistas.

·      Apoyar a los deportistas dentro y fuera del equipo.

·      Analizar su comportamiento propio y relacionado con el equipo.

·      Evaluar y tomar decisiones sobre los comportamientos de los deportistas.

·      Relacionarse con el equipo directivo o responsables del equipo.

NUESTRAS FAMILIAS

Los padres y madres tienen un papel fundamental e imprescindible dentro de la Agrupación.

Vuestro esfuerzo en la logística semanal para llegar a los entrenamientos de manera puntual, así como el acompañamiento durante los partidos de competición en muchas ocasiones madrugando y viajando fuera de la ciudad es de valorar mucho por parte de la Agrupación. Sin esa ayuda e implicación vuestros hios/as no realizarían deporte y la Agrupación no tendría sentido de existir. Asi que GRACIAS por creer que el deporte es algo muy importante en la educación y formación de ell@s.

Por otro lado, agradeceros también el comportamiento a nivel general animando a vuestro chic@s por su esfuerzo y tesón en los partidos sin gritar ni protestar a los árbitros que en la mayoría de los casos son chicos y chicas jóvenes que se están iniciando en esa tarea tan complicada de arbitrar y que intentan hacerlo siempre lo mejor posible.

 Es de valorar que la Agrupación la implicación de las familias en la participación en la junta directiva que con su trabajo y ayuda es posible llevar el día a día de la Agrupación y la colaboración de los delegados de cada uno de los equipos que mejora la comunicación entre la Agrupación y gestión de tareas porque sin ellos no sería posible.

Por otro lado, seguiremos organizando actividades donde podamos convivir y participar de manera conjunta entre jugadores/entrenadores y familias como las 12 horas del deporte y la Fiesta Final de temporada en el Parque de Atracciones.

DIRECTOR DEPORTIVO

El director deportivo y uno de los fundadores de la Agrupación es Javier Marco Ventura diplomado en magisterio en educación física y ciencias, entrenador superior en baloncesto y fútbol-sala. Con amplia y dilatada experiencia en el mundo profesional y de formación en el deporte fue nombrado mejor entrenador de la baloncesto por la Federación Aragonesa de Baloncesto en la temporada 1993-1994 y premio al mejor joven empresario aragonés en el año 2000. Os dejamos una entrevista realizada en el año 2011 por la federación aragonesa de baloncesto.